くみせんせい10月14日リズムカノン@6年生6年生の大きい生徒さんもリトミックを取り入れたレッスンをしています。先生が弾くピアノのリズムを聴いて1小節(1枚)遅れてステップする、リズムカノンの活動です。先に聴こえてくるリズムを理解して記憶し、遅れて足でステップしていくのは、リズムの理解だけでなく集中力も養われます。リズムの名前を言いながらしています。よくできています❣️
6年生の大きい生徒さんもリトミックを取り入れたレッスンをしています。先生が弾くピアノのリズムを聴いて1小節(1枚)遅れてステップする、リズムカノンの活動です。先に聴こえてくるリズムを理解して記憶し、遅れて足でステップしていくのは、リズムの理解だけでなく集中力も養われます。リズムの名前を言いながらしています。よくできています❣️
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