歌+リズム打ち+ステップ@2年生
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![歌+リズム打ち+ステップ@2年生](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_ed208794d434410ba77d36446de55772f000.jpg/v1/fill/w_492,h_369,fp_0.50_0.50,q_90,enc_auto/a4719a_ed208794d434410ba77d36446de55772f000.webp)
歌の活動にも動きを取り入れることで、よりリズム感が身に付きます♪ 今回は2年生の生徒さんが、拍を歩きながら手では♫♩を打ち、2拍子の曲を歌ってみてくれました。 自分の身体で3つのリズムを同時に表現しています。 頭も使ってますよ〜😁
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![補足リズム@2年生](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_dab7bda2cadd4453b4bd29defc545f92f000.jpg/v1/fill/w_492,h_369,fp_0.50_0.50,q_90,enc_auto/a4719a_dab7bda2cadd4453b4bd29defc545f92f000.webp)
くみせんせい
- 5月15日
補足リズム@2年生
長い音符の間を短い音符で補って打つ「補足リズム」の活動を、2年生の生徒さんとしてみました❣️ 補足リズムが分かると音符の長さを正確に捉えることができるようになったり、いわゆる「裏拍」が分かるようになり、リズム感がよくなります✨✨ ...
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![歌いながらステップ@2年生](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_22a4ad299e6d4941a58c24e290f11911f000.jpg/v1/fill/w_492,h_369,fp_0.50_0.50,q_90,enc_auto/a4719a_22a4ad299e6d4941a58c24e290f11911f000.webp)
くみせんせい
- 4月29日
歌いながらステップ@2年生
歌うことも楽器を演奏する上で大切な活動です。 ただ歌うだけではなく、動きを伴って拍子感や等速感(一定のテンポを感じる)を養います。 2拍子の歌を歌いながら足で拍をステップしますが、1拍目を分かりやすくするためにフープを置いて、1拍目はフープに入ってステップしてみてくれた...
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![歌いながらリズム打ち@2年生](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_84aa6541261846eab8c33c6c13f94b92f000.jpg/v1/fill/w_492,h_369,fp_0.50_0.50,q_90,enc_auto/a4719a_84aa6541261846eab8c33c6c13f94b92f000.webp)
くみせんせい
- 3月24日
歌いながらリズム打ち@2年生
レッスンでは歌も歌いますが、ただ歌うだけではなく、何か別のことをしながら歌うのが私のレッスンです😆 ♩🎵のリズムを繰り返し手で打ちながらメロディーを歌ってみました。 同じパターンを何度も繰り返すことを「オスティナート」と言います。...
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![3拍子のステップ@2年生](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_248ade1ec55347c8a86969b85dbcf5cdf000.jpg/v1/fill/w_492,h_369,fp_0.50_0.50,q_90,enc_auto/a4719a_248ade1ec55347c8a86969b85dbcf5cdf000.webp)
くみせんせい
- 3月7日
3拍子のステップ@2年生
小学生の生徒さんもリトミックを楽しんでくれています♪ 3拍子の歌に合わせて手と足でステップをして、合図で手と足を入れ替える活動をしてみました。1拍目が強いと分かるように動きを変えて、初めは足、手、手と打ち合図で手、足、足と入れ替えます。 ...
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![季節の歌を使ってリトミック@2年生](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_f9084546b4ad41969e20e19dd8996532f000.jpg/v1/fill/w_492,h_369,fp_0.50_0.50,q_90,enc_auto/a4719a_f9084546b4ad41969e20e19dd8996532f000.webp)
くみせんせい
- 3月1日
季節の歌を使ってリトミック@2年生
歌が好きな生徒さんと季節の歌「うれしいひなまつり」を使って リトミックをしてみました🎎 歌いながら手で指揮をして(今回は4拍子) 足では4拍子のリズムパターンをステップしています。 手、足、口と同時に違うことをするという複雑な動きをしています。 ...
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![足踏みしながらリズム打ち@2年生](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_9f1a2ece7a374a97ba5b58a5cf585bf7f000.jpg/v1/fill/w_492,h_369,fp_0.50_0.50,q_90,enc_auto/a4719a_9f1a2ece7a374a97ba5b58a5cf585bf7f000.webp)
くみせんせい
- 1月27日
足踏みしながらリズム打ち@2年生
ピアノは両手で違うリズムの音を演奏します。 手と足が違うリズムを打つことで、同時に2つのリズムを身体を使って感じ取って、ピアノの演奏に生かしていきます。 今回は2年生の生徒さんが拍を足踏みしながら歌のメロディーを手で打ってみました。付点のリズムも理解できました❣️
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![補足リズム@2年生](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_94b3a7e6ac044722b6e2bd1767055713f000.jpg/v1/fill/w_492,h_369,fp_0.50_0.50,q_90,enc_auto/a4719a_94b3a7e6ac044722b6e2bd1767055713f000.webp)
くみせんせい
- 2023年12月21日
補足リズム@2年生
長い音符の間を短い音符で補って打つ「補足リズム」の活動です。 今回は今の時期にぴったりな「きらきらぼし」を使って🌟歌のリズムを足でステップしながら手で補足リズムを打ってみました。 リズムは色々な長さの音符の組み合わせで成り立っていますが、補足リズムが分かると音符の長さ...
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![歩く+歌+指揮@2年生](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_d25ae04b5df949aa9a8082acf77fe889f000.jpg/v1/fill/w_492,h_369,fp_0.50_0.50,q_90,enc_auto/a4719a_d25ae04b5df949aa9a8082acf77fe889f000.webp)
くみせんせい
- 2023年12月1日
歩く+歌+指揮@2年生
楽器を演奏する上で拍子感を養うことは大切ですが、動くことで目に見えない拍子を感じ取ることができます♪ 「たきび」を歌いながら歩き手で2拍子の指揮をしてみました。 歩くことで一定のテンポを保ち、指揮で拍子を表現して、さらに歌うという同時に3つのことを行っています。...
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![ステップしながらリズム打ち@2年生](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_1218aad0581c4007b43352cbd8ea4cbbf000.jpg/v1/fill/w_492,h_369,fp_0.50_0.50,q_90,enc_auto/a4719a_1218aad0581c4007b43352cbd8ea4cbbf000.webp)
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- 2023年11月27日
ステップしながらリズム打ち@2年生
拍をステップしながら手でリズム打ちをしています。 ステップをすることで一定のテンポを保ってリズムを打つことができます。 また、手と足のリズムが違うので同時に2つのリズムを感じ取ることで、ピアノの演奏に生かしていきます🎹...
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![拍を言いながらリズム打ち@2年生](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_ff2867d296114d3c9a4af160177dc966f000.jpg/v1/fill/w_492,h_369,fp_0.50_0.50,q_90,enc_auto/a4719a_ff2867d296114d3c9a4af160177dc966f000.webp)
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- 2023年9月21日
拍を言いながらリズム打ち@2年生
リトミックでは同時に2つ以上のことを行うことが多いです。 今回は2年生の生徒さんが、3拍子のリズムを1、2、3と拍の数を言いながら打ってみてくれました❣️ ただリズムを打つだけでなく、その音符が何拍目なのかを正確に理解して打てるようにしています🎵
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![曲の空いているところを作る@2年生](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_83640353fb954a15a6b3202e3a160f5ff000.jpg/v1/fill/w_492,h_369,fp_0.50_0.50,q_90,enc_auto/a4719a_83640353fb954a15a6b3202e3a160f5ff000.webp)
くみせんせい
- 2023年9月17日
曲の空いているところを作る@2年生
楽譜の空いているところを作って、題名を付けて弾く課題に取り組んでくれた2年生の生徒さんです。 左手の伴奏は決められた2つの和音のうちどちらかを入れて、右手のメロディーは書かれているリズムを参考にドレミファソの中で考えてみてくれました。 ...
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![歌いながら補足リズム@2年生](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_883100c2d5404b088463fc8e47b3ad4af000.jpg/v1/fill/w_492,h_369,fp_0.50_0.50,q_90,enc_auto/a4719a_883100c2d5404b088463fc8e47b3ad4af000.webp)
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- 2023年8月24日
歌いながら補足リズム@2年生
長い音符の間を短い音符を補って打つ 「補足リズム」 を打ちながら歌っています。 色々な長さの音符が組み合わさったものがリズムです。 短い音符を補って打つと、それぞれの音符の長さが分かりやすくなります♪ 先生の伴奏がなくても1人でできました❣️
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![ワークブックは丁寧に@2年生](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_b3627acae1eb4684a7730152547274ef~mv2.jpg/v1/fill/w_492,h_369,fp_0.50_0.50,q_90,enc_auto/a4719a_b3627acae1eb4684a7730152547274ef~mv2.webp)
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- 2023年7月26日
ワークブックは丁寧に@2年生
楽譜には音符やリズム以外にも色々な記号が書かれています。 音楽の決まりを知ることで楽譜が読めるようになります。 教室ではワークブックを使って音楽の決まりを学んでいます。 おうちでの宿題にしたり、レッスンで答え合わせしたり、間違えたり分からなかった問題は生徒さんが分...
![](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_adf845ce69094635975ad58c2a51c22cf000.jpg/v1/fill/w_250,h_250,fp_0.50_0.50,q_30,blur_30,enc_auto/a4719a_adf845ce69094635975ad58c2a51c22cf000.webp)
![3拍子のリズムカノン@2年生](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_adf845ce69094635975ad58c2a51c22cf000.jpg/v1/fill/w_492,h_369,fp_0.50_0.50,q_90,enc_auto/a4719a_adf845ce69094635975ad58c2a51c22cf000.webp)
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- 2023年6月28日
3拍子のリズムカノン@2年生
カードを見ながら 次々と3拍子のリズムを打っていくリズムカノン(追いかけっこ)の活動です。 次のカードを見て記憶し、前のカードのリズムを打つことで リズムの理解だけでなく、集中力や記憶力も養われます。 音楽を使って色々な能力を身に付けられるのがリトミックです❣️
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![歌いながらリズム打ち@2年生](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_b69bc82dc40745e1b8a9b26e89650efef000.jpg/v1/fill/w_492,h_369,fp_0.50_0.50,q_90,enc_auto/a4719a_b69bc82dc40745e1b8a9b26e89650efef000.webp)
くみせんせい
- 2023年6月26日
歌いながらリズム打ち@2年生
季節の歌を使って リトミックをしています。 昔からある童謡や唱歌を 知らない、歌わない子どもが 増えていると感じます。 ぜひたくさん知って 歌い継いでいって欲しいので レッスンでよく歌っています。 今の季節にぴったり♪ 「ほたるこい」を歌いながら...
![](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_98d339983da7468e873b5dc1de67259bf000.jpg/v1/fill/w_250,h_250,fp_0.50_0.50,q_30,blur_30,enc_auto/a4719a_98d339983da7468e873b5dc1de67259bf000.webp)
![歌いながらボールつき@2年生](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_98d339983da7468e873b5dc1de67259bf000.jpg/v1/fill/w_492,h_369,fp_0.50_0.50,q_90,enc_auto/a4719a_98d339983da7468e873b5dc1de67259bf000.webp)
くみせんせい
- 2023年6月11日
歌いながらボールつき@2年生
リトミックではよくボールを使いますが、ボールをついて弾ませてキャッチする動きは 拍子の持つエネルギーを感じ取りやすいです。 今回は2拍子の曲に合わせて、歌いながらボールつきをしてみました。 楽器を演奏する上で拍子感を養うことは大切です。 音楽に合わせて上手にお歌も歌えました♪
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![足踏み+歌+リズム打ち@2年生](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_7aafeb5b65f7446e85241be718245697f000.jpg/v1/fill/w_492,h_369,fp_0.50_0.50,q_90,enc_auto/a4719a_7aafeb5b65f7446e85241be718245697f000.webp)
くみせんせい
- 2023年1月2日
足踏み+歌+リズム打ち@2年生
小学生の生徒さんもリトミックを取り入れたレッスンをしています。 歌いながら一定のテンポで足踏みして、歌のリズムを打っています。 歩くことで等速感(一定のテンポを保つ)を養い 歌のリズムを打つ時に音符の長さを空間やエネルギーで表現できるようにしましょう!...
![名称未設定のデザイン.png](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_b3149548ae5b44058b6d969965978be2~mv2.png/v1/fill/w_980,h_980,al_c,q_90,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/a4719a_b3149548ae5b44058b6d969965978be2~mv2.png)
間違えても大丈夫!
何とかなる!何とかする!
自然とピアノの力も継続する力も
付いていると実感できる
(小2生徒さんの保護者様)
![名称未設定のデザイン.png](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_b3149548ae5b44058b6d969965978be2~mv2.png/v1/fill/w_980,h_980,al_c,q_90,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/a4719a_b3149548ae5b44058b6d969965978be2~mv2.png)
![名称未設定のデザイン.png](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_b3149548ae5b44058b6d969965978be2~mv2.png/v1/fill/w_980,h_980,al_c,q_90,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/a4719a_b3149548ae5b44058b6d969965978be2~mv2.png)
格好をつける必要がなくて
「これが今の私の最高な姿」と
堂々としていられるところ
(小2生徒さんの保護者様)
![音符のイラスト](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_47000afeece54ad9bbc69e67b9ade97f~mv2.png/v1/fill/w_375,h_375,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/2.png)
生徒さんの声
![名称未設定のデザイン.png](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_b3149548ae5b44058b6d969965978be2~mv2.png/v1/fill/w_630,h_630,al_c,q_90,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/%E5%90%8D%E7%A7%B0%E6%9C%AA%E8%A8%AD%E5%AE%9A%E3%81%AE%E3%83%87%E3%82%B6%E3%82%A4%E3%83%B3.png)
![水玉のイラスト](https://static.wixstatic.com/media/a4719a_b3149548ae5b44058b6d969965978be2~mv2.png/v1/fill/w_630,h_630,al_c,q_90,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/%E5%90%8D%E7%A7%B0%E6%9C%AA%E8%A8%AD%E5%AE%9A%E3%81%AE%E3%83%87%E3%82%B6%E3%82%A4%E3%83%B3.png)
アクセス
岐阜県岐阜市溝口上(三輪南校区)
※個人宅ですので、詳しくは
お問い合わせください。
【レッスン曜日・時間】
月曜日~木曜日 10:00~20:00
土曜日 10:00~19:00
日曜日 10:00~12:00
(回数制レッスンのみ)
【レッスン休日】
金曜日、祝日
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